Уменьшение чувства тревоги и неуверенности- Шопен "Мазурка", "Прелюдии". Штраус "Вальсы". Рубинштейн "Мелодии".
Уменьшение раздражительности, разочарования, повышение чувства принадлежности к прекрасному миру природы
- Бах "Контата 2". Бетховен "Лунная соната", "Симфония ля-минор".
Для общего успокоения, удовлетворения
- Бетховен "Симфония 6", часть 2. Брамс "Колыбельная". Шуберт "Аве Мария". Шопен "Ноктюрн соль-минор". Дебюсси "Свет луны".
Снятие симптомов гипертонии и напряженности в отношениях с другими людьми
- Бах "Концерт ре-минор" для скрипки, "Кантата 21". Барток "Соната для фортепиано", "Квартет 5". Брукнер "Месса ля-минор".
Для уменьшения головной боли, связанной с эмоциональным напряжением
- Моцарт "Дон Жуан". Лист "Венгерская рапсодия" 1. Хачатурян "Сюита Маскарад".
Для поднятия общего жизненного тонуса, улучшение самочувствия, активности, настроения
- Чайковский "Шестая симфония", 3 часть. Бетховен "Увертюра Эдмонд". Шопен "Прелюдия 1, опус 28". Лист "Венгерская рапсодия" 2.
Для уменьшения злобности, зависти к успехам других людей
- Бах "Итальянский концерт". Гайдн "Симфония".
Во время обучения на экране появлялись марионетки и люди, которые обучают детей 30 новым словам, что связаны с предметами домашнего хозяйства. Вторая половина детей должна была продолжать жить обычной жизнью.
Художники дают каллиграфии разнообразные поэтичные сравнения и определения: видят в искусно прописанных буквах застывшую музыку.
Петр жил и трудился с Иисусом и был абсолютно уверен в том, что Иисус – не Кто иной, как Христос (Мессия), Сын Живого Бога.
