Пришли в школу два молодых учителя.Один сказал своим ученикам:
– Пойдем в гору, будем познавать через трудности.
Сказал другой свои ученикам:
– Умный в гору не пойдет, будем познавать от легкого.
Учитель первых не отступил от своего принципа, водил своих учеников в горы, все более трудные, скалистые, неприступные и высокие. И так десять лет.
Учитель вторых тоже не отступил от своего принципа, обходил вместе со своими учениками те же самые горы и всюду искал для них легкость и удобство. И так десять лет.
Первые закалили знания жизнью, и сложился у них Дух вершинный, стало естественно для них многомерное мышление.
Вторые упражняли знания в уме, и сложился у них дух равнины, а мышление у них стало трехмерным.
Первые научились летать.
Вторые научились копать.
Первые научились видеть все вокруг.
Вторые научились видеть лишь перед носом.
Трудно ли будет догадаться: какую построят жизнь вокруг себя первые, и какую – вторые?
Сказано: творите героев.
Учитель, который воспитывает учеников своих героями Духа, сам уже есть герой Духа.
Автор: Ш.Амонашвили
Напоминай им повиноваться и покоряться начальству и властям, быть готовыми на всякое доброе дело, никого не злословить, быть не сварливыми.
Твои враги - зависть, жадность, потакание собственным слабостям, жалость к себе. Важное событие в жизни - физическое, ментальное и духовное перерождение.
Ось вам сонце, ось - дорога! Що людині іще потрібно для щастя? - Г.С. Сковорода
Иисус явился ученикам после Воскресения и жил с ними еще 40 дней до Вознесения. Но Его схватили, ученики разбежались, Петр трижды предал Учителя.
На материи имеется изображение человеческой фигуры. Используя изображение лица на этой материи, следователи составили "фоторобот.
