Новый учитель, придя в класс, обнаружил, что одного мальчика дразнят и обзывают дурачком. На перемене он спросил ребят, почему они его так обзывают.- Да он и вправду дурачок, господин учитель. Если дать ему большую монету в пять шекелей и маленькую в десять, он
выберет пять, потому что думает, что она больше. Вот, смотрите...
Парень достает две монеты и предлагает мальчику выбрать. Тот, как всегда, выбирает пять. Учитель с удивлением спрашивает:
- Почему же ты выбрал монету в пять шекелей, а не в десять?
- Посмотрите, она же больше, господин учитель!
После уроков учитель подошел к мальчику:
- Неужели ты не понимаешь, что пять шекелей больше только по размерам, но на десять шекелей можно купить больше?
- Конечно понимаю, господин учитель.
- Так почему же ты выбираешь пять?
- Потому что, если я выберу десять, они перестанут давать мне деньги!
Лучше быть богатым дураком, чем бедным умным!
Сказка показывает ребенку яркий пример нестандартного мышления.
Хорошее общество бывает двух родов: одно состоит из людей, которые занимают привилегированное положение и; другое же состоит из тех, кто имеет какие-либо особые заслуги или добился значительных успехов.
Так случилось, что осла хозяин навьючил выше головы, а лошадь бежала налегке.
